| Titre : | Sciences humaines, 354 - janvier 2023 |
| Type de document : | Bulletin : Abonnement |
| Paru le : | 01/01/2023 |
| Année de publication : | 2023 |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Héloïse Lhérété, Auteur
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Ce dossier contient:
- La littérature, un laboratoire de l'existence
- A quoi sert de lire aux bébés ?
- Comment la lecture vient à l'enfant
- Lire et faire lire : Transmettre le plaisir du récit
- Petite histoire de la littérature jeunesse[...]
Article
Edwige Chirouter, Auteur
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À travers ses intrigues et personnages, la littérature jeunesse propose bien davantage qu’un divertissement : un laboratoire où jouer et rejouer les scénarios possibles de l’existence. (Source éditeur/lecteur)
Article
Sophie Van Der Linden, Auteur
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Les livres à raconter « dès la naissance » se sont largement développés, encouragés par des dispositifs publics qui offrent des albums aux nouveau-nés. Avec des bénéfices désormais reconnus sur le développement de l’enfant. (Source éditeur/auteur)
Article
Anne-Claire Thérizols, Auteur
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La lecture est un des apprentissages les plus complexes qui soient. Les neurosciences en éclairent les mécanismes cognitifs sans toutefois délivrer de recette magique. (Source éditeur/auteur)
Article
Marion Rousset, Auteur
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Donner le goût de la lecture aux enfants est en France un enjeu de politique publique. Reportage dans une école maternelle de Seine-Saint-Denis où l’association Lire et faire lire se rend chaque semaine. (Source éditeur/lecteur)
Article
Karine Henriques, Auteur
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Chronologie de l'histoire de la littérature jeunesse :
- A l'origine, une tradition avant tout orale
- Au Moyen Age, des lectures religieuses
- A la Renaissance, le retour de la fable
- Au 17e siècle, les premiers livres pour la jeunesse
- [...]
Article
Sophie Van Der Linden, Auteur
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Qu’il soit le protagoniste de petites aventures du quotidien, comme T’Choupi, ou un être doté de pouvoirs surnaturels, comme Harry Potter, la figure du héros s’est diversifiée au fil des époques, mais reste incontournable. (Source éditeur/auteur)
Article
Sophie Van Der Linden, Auteur
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Les grands archétypes de la littérature jeunesse sont les suivants : bandes, animaux, enfants terribles, magiciens, doudou. (Source éditeur/auteur)
Article
Karine Henriques, Auteur
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Loups, monstres, ogres épouvantables et sorcières maléfiques hantent les contes et fictions pour enfants. (Source éditeur/auteur)
Article
Daniel Delbrassine, Auteur
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La littérature de jeunesse est le seul secteur de l’édition où la censure s’exerce ouvertement en démocratie. Comment cette « censure » fonctionne-t-elle et à partir de quelle réglementation ? (Source éditeur/auteur)
Article
Marion Rousset, Auteur
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L’engouement pour la lecture à voix haute gagne les salles de classe, conforté par des événements comme « Les Petits champions de la lecture » ou le concours « Si on lisait à voix haute » organisé par l’émission La Grande Librairie (France 5). ([...]
Article
Maud Navarre, Auteur
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La norme scolaire encourage les élèves à lire de tout et sous toutes les formes. Mais ceux qui obtiennent les meilleures notes ne sont pas forcément les lecteurs omnivores. (Source éditeur/auteur)
Article
Cécile Peltier, Auteur
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Depuis vingt ans, le roman réaliste a cédé la place à des récits fantastiques ou dystopiques, où des héroïnes luttent pour un monde plus juste sur fond d’inégalités de genre et de crise écologique. (Source éditeur/auteur)
Article
Maud Navarre, Auteur
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Les trois questions posées à Claude Poissenot concernant la lecture et les adolescents (Source éditeur/auteur)
Article
Eve Charrin, Auteur
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Iris a 13 ans et vit à Paris. Elle lit de moins en moins de livres imprimés. Elle préfère désormais « scroller » des « webtoons », ces bandes dessinées d’origine coréenne adaptées aux smartphones. Et si l’avenir de la littérature se jouait sur l[...]
Article
Chloé Rebillard, Auteur
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Passée de la philosophie antique à la pensée politique contemporaine à cause du nazisme et de son identité juive, Hannah Arendt a voulu éclairer les événements de son époque. (Source éditeur/auteur)
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | lien web |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33262 | PER | Périodique | Centre de ressources documentaires IFPS | Périodique | Disponible |
