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Jean-René Loubat, Auteur |Sujet social fort, l’inclusion des « handicapés » au sein de la société française demeure perfectible. Si des progrès ont été faits, il existe toujours un manque de considération à leur égard. Ce qui soulève des problématiques dans le cadre du d[...]
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Frédéric Spinhirny, Auteur |Ce dossier contient : - Quand « l’absurde » se pense « sensé » - Qu’est-ce qui incarne le sens ou le non-sens à l’hôpital ? - Ambition thérapeutique et philosophie : l'expérience du centre psychothérapique de l'Ain - L’apport de la classe in[...]
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Laure Martin, Auteur |L’établissement régional d’enseignement adapté (EREA) Toulouse Lautrec de Vaucresson (Hauts-de-Seine) compte parmi ses 350 élèves, 250 jeunes en situation de handicap moteur. Pour leur offrir une scolarité « normale », infirmières et aides-soign[...]
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Christelle Mathieu, Auteur |La pédagogie en comodal combine l’enseignement en présentiel et à distance, en simultané. En combinant l’enseignement en présentiel et à distance, l’institut crée un environnement d’apprentissage flexible et inclusif. Cette innovation pédagogiqu[...]![Ingénierie numérique de la formation aide-soignante [dossier]](https://www.centredoc.chu-tours.fr/img_cache/chrutours/chrutours_record_74771.webp)
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Ingrid Choucrallah, Auteur |Ce dossier contient : - La digitalisation, une valeur ajoutée pour l'enseignement (avant-propos) - Distanciel et formations en santé, un changement à accompagner - La comodalité au service d'une pédagogie inclusive - Autonomie via l'apprenti[...]![Peut-on inclure sans exclure ? [dossier]](https://www.centredoc.chu-tours.fr/img_cache/chrutours/chrutours_record_74652.webp)
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Peggy Colcanap, Auteur ; Dimitri Lentulus, Auteur ; Cathy Marret, Auteur |Ce dossier contient : - Pour une école vraiment pour tous (avant-propos) QUEL BILAN DE L'ECOLE INCLUSIVE ? - Pas facile d'inclure… - Résoudre des problèmes - La charrue avant les bœufs - Le conseil de classe, pas si inclusif… - Un flou co[...]![Les cultures à l'école [dossier]](https://www.centredoc.chu-tours.fr/img_cache/chrutours/chrutours_record_72734.webp)
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Régis Guyon, Auteur ; Catherine Hurtig-Delattre, Auteur |Ce dossier contient : - Une école de l'hospitalité (avant-propos) RENCONTRE DE CULTURES : - De quoi parle-t-on ? Entretien avec Virginie Tremion, maitresse de conférences en sciences de l'éducation et de la formation à l'IFP Hauts-de-France, [...]
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Federica Cilia, Auteur ; Luc Vandromme, Auteur |Le projet "Aspie Friendly" est un dispositif mis en place pour les étudiants autistes au sein de l'enseignement supérieur. Il a pour objectif l'inclusion de ces étudiants, car il n'est pas toujours facile de trouver sa voie, surtout lorsque la p[...]
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Anne Jaloustre, Auteur |Actualités juridiques et jurisprudentielles pour la matière « Santé mentale et droit des enfants » en février et mars 2023 : 1. Santé publique : 10 millions d’enfants vivant dans le Sahel central en danger ; santé mentale : explosion des prescr[...]
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Nicolas Chambon, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Nicole Catheline, Auteur ; et al., Auteur |Ce dossier contient : Editorial : Les défis de l'école inclusive - 1) "Il n'y a d'école démocratique qu'inclusive" - 2) Prévenir le harcèlement en milieu scolaire : un enjeu de santé mentale - 3) Le concept de neurodiversité peut-il révolution[...]
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Michèle Marchi, Auteur ; Anne-Bérénice Simzac, Auteur ; Simon Vouillot, Auteur ; et al., Auteur |ce dossier contient : 1) Société inclusive, de quoi parle-t-on ? - 2) La colocation pour personnes âgées en perte d’autonomie - 3) Village champenois pour malades d’Alzheimer, un projet en construction - 4) Un repas inclusif avec des personnes e[...]
Ouvrage
Luc Prud'homme, Directeur de publication ; Hermann Duchesne, Directeur de publication ; Patrick Bonvin, Directeur de publication ; Raymond Vienneau, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement | 2016Cet ouvrage collectif apporte des clarifications sur le concept d’inclusion scolaire et ses fondements sociologiques, juridiques et psychopédagogiques, ses implications pour les acteurs concernés et les diverses pratiques qui en découlent. L’[...]
