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Formation initialeSynonyme(s)Formation médicale |
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Philippe Delmas, Auteur ; Liette St Pierre, Auteur |L'utilisation de la stimulation apparaît aujourd'hui comme un outil pédagogique efficace pour former une relève compétente d'infirmiers. Cette activité, au sein d'un programme de formation en soins infirmiers, doit cependant reposer sur une stru[...]
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Stéphanie Koscher, Auteur |Envisager la pédagogie sous l'angle "" durable "" est innovant mais néanmoins complexe. La pédagogie peut-elle s'inscrire dans une notion de durabilité ? La question reste entière. Le nouveau référentiel de formation fonde sa pédagogie autour de[...]
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Naamat Messmer-Al Abed, Auteur |Durant ces trois dernières décennies, plusieurs pays européens ont mis en application des réformes dans les systèmes de formation infirmière. En Suisse romande francophone, depuis 2002, ces formations sont proposées uniquement au niveau universi[...]
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Alain Baudrit, Auteur |Lorsqu'ils sont en stage dans les établissements de santé, les étudiants infirmiers sont confiés à des personnels soignants qui, en tant que tuteurs, ont pour attribution de les accompagner et de les évaluer dans le cadre de leur formation profe[...]
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Pascale Lafont, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur |Introduction : les IFSI français utilisent de plus en plus fréquemment des cours dématérialisés en raison de leur partenariat avec les Universités. Objectif : Le but de cette étude est d'identifier les stratégies d'apprentissage mises en[...]
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Régine Tardy, Auteur ; Marie-Pierre Sully, Auteur |A l'EHPAD le Petit Castel, groupe Korian de Chambray-Les-Tours, une action d'éducation en santé a été suivie par des étudiants en soins infirmiers. Cette approche réaliste d'éducation en santé a permis de sensibiliser les futurs professionnels à[...]
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Joëlle Maraschin, Auteur |En juillet dernier, la première promotion des "nouveaux étudiants" en soins infirmiers est passée devant le jury final en vue de l'obtention du précieux diplôme. Mise en oeuvre à la rentrée 2009, la réforme des études a été menée avec plus ou mo[...]
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Chantal Garnier, Auteur ; Claire Marchand, Auteur |Contexte : A l’occasion de la mise en place du nouveau programme de formation infirmière, un nouvel outil a été introduit : le portfolio. Composé en partie de fiches de recueil d’informations où l’étudiant décrit et analyse des situations profe[...]
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La recherche présentée ci-après interroge le modèle des transmissions ciblées dans la pratique des infirmières françaises. Entre les objectifs visés par le modèle et la réalité des pratiques, où situer la démarche réflexive de l'infirmière ? Pou[...]
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Florence Poinsignon-Weben, Auteur ; Catherine Thomyre, Auteur ; Anne Dupont, Auteur |En 2010-2011, l'Ifsi de Vannes (56) a lancé deux projets innovants dans le cadre de sa formation en santé publique. Ces deux projets répondent aux attentes de la loi Hôpital, patients santé et territoires (HPST, 2009) et ont été une priorité du [...]
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Frédéric Rolland, Auteur |Un des effets majeurs de l'alternance concerne en priorité la professionnalisation des acteurs et de la formation. Le système de formation en alternance des infirmiers pense l'expérience autrement et considère la réflexivité comme la clé de tout[...]
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Annick Bouveret, Auteur ; Laurent Lima, Auteur ; Daniel Michon, Auteur ; et al., Auteur |L'évolution sociétale des besoins en santé a conduit le ministère de la santé à repenser les formations paramédicales. La construction d'un espace européen les a inscrit dans un schéma universitaire. Accompagnant cette universitarisation, une ré[...]
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Marie-Françoise Fontaine, Auteur ; Sabine Rigon, Auteur ; Francis Mangeonjean, Auteur |Le Plan de psychiatrie et santé mentale (PPSM) 2005-2008 a été clôturé fin 2009 en Lorraine. Après avoir abordé la déclinaison des actions relatives à la formation des infirmiers nouvellement affectés en psychiatrie, nous proposons d'en mesurer [...]
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Marie-Chantal Durier, Auteur |Le nouveau référentiel de formation des infirmiers constitue une occasion de se questionner sur la place de l'enseignement de l'éthique en Ifsi. Cette réforme met l'accent sur l'acquisition de la démarche éthique par les étudiants. L'éthique du [...]
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Gretchen Moussa, Auteur ; Olivier Serre, Auteur ; Catherine Vilette, Auteur |L'intégration de l'anglais à la formation initiale des étudiants en soins infirmiers est une véritable opportunité pour renforcer les connaissances médicales, approfondir les échanges et accéder aux données internationales. Elle favorise le déve[...]
