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Formation initialeSynonyme(s)Formation médicale |
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Raphaël Froger, Auteur ; Isabelle Debray, Auteur ; Pascale Martin, Auteur |La formation initiale infirmière «s’universitarise» sur fond d’omniprésence des technologies numériques dans le champ des enseignements. Les cadres formateurs qui accompagnent les étudiants dans leur processus d’apprentissage vers la professionn[...]Article
Ce dossier contient : 1) TICE et l'évidence trompeuse du concept de Digital Natives - 2) Calculs de doses : intérêt de la métacognition dans l'accompagnement pédagogique en Ifsi - Activités ou compétences ? 3) La e-santé s'invite au sein de la [...]Article
Deux modalités organisaient jusqu’alors l’admission à la formation au diplôme d’État d’infirmier. Les étudiants en formation initiale devaient réussir un concours d’entrée composé d’une double épreuve orale et écrite, tandis que les agents en po[...]Article
La visite d’une exposition artistique intégrée à la formation d’étudiants en soins infirmiers de deuxième année a permis d’expérimenter une forme d’apprentissage innovante. L’objectif était d’identifier des similitudes dans la façon d’analyser u[...]Article
Isabelle Monnot, Auteur ; Jean-Christophe Guillemin, Auteur |La démocratie sanitaire est une démarche qui vise à associer l'ensemble des acteurs du système de santé dans l'élaboration et la mise en oeuvre de la politique de santé, dans un esprit de dialogue et de concertation. Dans ce cadre, des étudiants[...]Article
Ce dossier contient : Avant-propos : Un enjeu organisationnel pour la promotion de la profession - 1) Les bénéfices du stage dans le processus de professionnalisation des infirmiers - 2)Étudiants en soins infirmiers et interruption de formation[...]Article
Les étudiants en soins infirmiers présentent parfois des comportements que les formateurs et tuteurs ne comprennent pas et qu’ils sanctionnent craignant, à juste titre, des conséquences délétères pour les patients. Pourtant, ces erreurs gagnerai[...]Article
Les 73es Journées nationales d’études du Comité d’entente des formations infirmières et cadres (Cefiec) se sont déroulées à Strasbourg du 6 au 8 juin 2018. Le thème choisi, “Dans une formation en mouvement, gardons le cap !”, a permis d’aborder [...]Article
Claudine Zorn, Auteur ; Jean-Philippe Dillenseger, Auteur ; Alain Bauer, Auteur |Une étude avait pour objectif d'évaluer l'impact de la mise en place d'une simulation par le jeu de rôle, auprès d'étudiants manipulateurs en électroradiologie médicale (MER). Cet outil pédagogique est encore peu utilisé en France même si des éc[...]Article
Ralph Balez, Auteur |Depuis quelques années, la question des touchers pelviens et rectaux réalisés, sans consentement préalable, sur des patients sédatés fait scandale dans la société civile. Les acteurs de la formation arguent une obligation pratique, la loi stipul[...]Article
Véronique Ghadi, Auteur ; Jean Petit, Auteur |Dossier : Editorial : Promouvoir la qualité de vie au travail dans les établissements de santé et médicosociaux : pourquoi si tard ? - 1) Qu'est-ce que la qualité de vie au travail ? - 2) La qualité de vie au travail et les déterminants de la qu[...]Ouvrage
Dans le contexte de séjours hospitaliers sans cesse raccourcis et du déploiement de la chirurgie ambulatoire, le secteur des soins à domicile est toujours plus amené à se développer. Face à ce défi, les infirmières libérales occupent une place c[...]Article
Candice Sansot, Auteur ; Nicolas Houy, Auteur ; Marie-Jo Decraene, Auteur |Il n'est pas toujours possible de libérer le personnel de stérilisation pour suivre des stages de formation initiale (arrivée d'un nouvel agent dans l'unité) ou continue (actualisation périodique des connaissances) d'organismes prestataires. Nou[...]Article
Pierre Czernichow, Auteur ; Francelyne Marano, Auteur ; Ségolène Ayme, Auteur |Dossier. Sommaire : 1) Éditorial - 2) Dossiers Adsp : quelle contribution à la formation initiale des professionnels de la santé publique ? - 3) Santé et environnement, quels progrès depuis vingt ans ? Enjeux pour le HCSP - 4) La médecine prédic[...]Article
Karine Lauer, Auteur ; Sarah Tincelin, Auteur |Comment lier les savoirs contributifs et constitutifs des compétences professionnelles ? C’est la question que l’IFPS-formation infirmière du CHU de Besançon (Doubs) s’est posé en décryptant le rôle du cadre formateur. Retour d’expérience. (Sour[...]