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Formation initialeSynonyme(s)Formation médicale |
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Martin Charette, Auteur ; Johanne Goudreau, Auteur ; Marie Alderson, Auteur |Depuis plusieurs années, de nombreux établissements de formation infirmière appliquent les recommandations faites en 2003 par l'Institute of Medicine et procèdent à un remaniement de la structure de leur programme, afin d'intégrer l'approche par[...]
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Le référentiel de la formation des infirmiers positionne l'analyse des pratiques comme une méthode pédagogique qui articule la formation clinique en stage et la formation théorique à l'Ifsi. L'analyse des pratiques part du besoin de remise en ca[...]
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Nicole Tanda-Soyer, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Marie Alderson, Auteur |Contexte : Dans l’hexagone, le processus d’universitarisation de la formation des infirmières, ainsi que le développement d’un Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contri[...]
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J. Orvain, Auteur |L'enseignement du management de la qualité à l’École des hautes études en santé publique (EHESP) a été marqué successivement par trois formes classiques de réaction : le rejet, le contournement, puis la discussion voire la contestation. Dans ce [...]
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Jacques Fabry, Auteur ; Patrice François, Auteur ; Philippe Michel, Auteur |Les formations à la qualité et à la sécurité des soins sont aujourd'hui plus nombreuses, mais encore insuffisantes, inhomogènes et inégalement accessibles. Leur développement est un objectif fort du Ministère de la santé à travers le volet "form[...]
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François Giraud-Rochon, Auteur |Face aux évolutions professionnelles et sociétales, les instituts de formation des cadres de santé cherchent à développer la professionnalisation des étudiants. Le mémoire, axe transversal de la formation, constitue un des moyens pour atteindre [...]
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Mario Lepage, Auteur ; Louise Dumas, Auteur ; Chantal Saint-Pierre, Auteur |Introduction : la formation initiale module la future pratique professionnelle de l'infirmière. Pour que les infirmières réalisent des interventions ciblées en promotion de la santé, par exemple en cessation tabagique, il faut qu'elles soient fo[...]
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Florence Girard, Auteur |Avec le changement induit par la réforme des études d'infirmier, la didactique professionnelle prend toute sa valeur et le profil du formateur s'en trouve modifié. Mais que sera demain ? Sur quels fondements construire cet avenir ? S'appuyant su[...]
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Anne-Sophie Mercier, Auteur |Le monde du travail dispose de ses propres rites et coutumes, notamment lors d'un changement de statut ou d'une évolution dans la hiérarchie. Ces règles sont retrouvées dans l'univers hospitalier et plus particulièrement lors du passage de soign[...]
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Monique Jeunesse, Auteur |Depuis quatre ans, la réforme des études d'infirmier est opérationnelle. Au fil des semestres, ses atouts et ses contraintes ont pu être mesurés. L'universitarisation et la logique compétence ont modifié la posture de chacun et de nouveaux parte[...]
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Loïc Martin, Auteur ; Florence Girard, Auteur ; Monique Jeunesse, Auteur |Au sommaire de ce dossier consacré au référentiel 2009 de formation infirmière : - Une certaine pratique réflexive. ; - Penser l'avenir des professions paramédicales ; - Le référentiel 2009, quels constats ? - Bilan de la réforme des études en s[...]
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Cynthia Engels, Auteur |La génération Y suscite débats et questionnements au niveau pédagogique. C'est actuellement celle qui constitue la majorité des étudiants en formation paramédicale. Peu désireuse d'un enseignement dispensant uniquement des savoirs, cette générat[...]
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Christelle Adrea, Auteur ; Valérie Texier, Auteur |Des cadres de santé, formateurs à l'institut de formation en soins infirmiers Emile Roux (94), ont expérimenté, dès 2005, le jeu comme outil pédagogique auprès des étudiants en soins infirmiers. Pratiqué collectivement ou individuellement, il pe[...]
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Jean-Pierre Barthe, Auteur |Les nouveaux publics en formation d'infirmier (e) montrent une grande diversité, tant en termes de niveau scolaire que générationnelle. Une expérience réalisée en institut de formation en soins infirmiers dans le cadre d'une recherche illustre q[...]
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Zakya Merzouk, Auteur |La pratique fondée sur les preuves ou Evidence Based Practice (EBP) s'est imposée dans le domaine médical. Plus explicitement, il s'agit de transformer un problème clinique en une question structurée. Cette perspective questionne désormais le se[...]
