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Alexandra Vuillemin, Auteur |Dans tout établissement, des projets permettent d’améliorer l’accompagnement du public accueilli ainsi que la qualité de vie du personnel. Les collaborateurs y sont très souvent impliqués, à différents degrés afin d’apporter leur connaissance du[...]![]()
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Lucie Cuvelier, Auteur ; Marine Gaste, Auteur ; Leïla Boudra, Auteur ; Piérelle Boursaly, Auteur ; Nadine Flessel, Auteur ; Vincent Grosstephan, Auteur ; Anne-Laure Poujol, Auteur ; Antoine Monsel, Auteur ; Adelaide Nascimento, Auteur |Préserver des moments pendant lesquels le travail peut être discuté collectivement est devenu un enjeu central, avec des bénéfices attendus pour les professionnels, pour les patients et pour les établissements hospitaliers. Cet article présente [...]![]()
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Eric Bertrand, Auteur |Les difficultés vécues dans les organisations de travail sont potentiellement vecteurs d’apprentissages individuels et collectifs, dès lors que certaines conditions sont remplies. Celles-ci sont à la fois politiques, organisationnelles et managé[...]![]()
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Sylvain Connac, Auteur ; Cyril Lascassies, Auteur ; Julie Lefort, Auteur |Ce dossier contient : A) De quoi parlons-nous ? - 1) Coopérer ou collaborer, est-ce la même chose ? - 2) Petit dictionnaire des mots de la coopération - 3) Inclure tous les élèves - 4) Former à la coopération est-ce Freinet compatible ? - 5) Dén[...]![]()
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Laurent Soyer, Auteur ; Nicole Tanda-Soyer, Auteur |Le recours aux méthodes pédagogiques actives, comme un élément majeur du champ de compétences du formateur et comme un vecteur de professionnalisation des apprenants, semble évident aujourd’hui. C’est pourquoi il est important de comprendre les [...]![]()
Ouvrage
Guillaume Caron, Auteur ; Laurent Fillion, Auteur ; Céline Scy, Auteur ; et al., Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : ESF | Pédagogies | 2021Dans l'esprit de ses fondateurs, l'École de la République ne devait pas seulement permettre à chacune et à chacun d'apprendre dans de bonnes conditions. Elle était une institution où toutes et tous devaient apprendre à « apprendre ensemble ». [...]![]()
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Benoît Chalancon, Auteur ; Florian Magny, Auteur |L’avènement des recherches à l’initiative des infirmières impacte de plus en plus la prise en soins des patients. Ce constat encourageant peut pourtant paraître éloigné du quotidien sous tension de nombreux soignants. Dès lors, il semble intéres[...]![]()
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Ce dossier contient : Avant-propos : L’observation, une aptitude, un atout diagnostique ou une manière d’entrer en relation ? 1) L’observation des bébés selon la méthode Esther Bick - 2) L’observation, un outil d’accordage fondamental - 3) L’[...]![]()
Ouvrage
Stephen Robbins, Auteur ; David Decenzo, Auteur ; Mary Coulter, Auteur ; et al., Auteur | Montreuil : Pearson France | 2020Élaboré par le grand spécialiste américain de la discipline, cet ouvrage offre une introduction globale, complète et efficace au management. Il couvre tous les concepts clés du domaine et accorde une place essentielle à la pratique. Management[...]![]()
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Michèle Amiel, Auteur ; Bruno Robbes, Auteur |Ce dossier contient : I) À hauteur d’élève - 1) « Si les profs me crient dessus » - 2) « J’suis pas une poucave » - 3) Motivé, motivé - 4) Les raisons de la confiance - 5) La fonction limitante - 6) « La bibliothèque est fermée » - 7) Du côté de[...]![]()
Ouvrage
Processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes, la dynamique des groupes s'est imposée comme un des domaines sensibles de la psychologie sociale. L'ouvrage de Roger Mucchielli fait référence en la matière et offre une p[...]![]()
Ouvrage
L'équipe n'est pas un groupe comme les autres. Si elle évoque spontanément le sport, elle concerne en fait une grande variété de situations collectives et de domaines d'activités. Elle est souvent confondue avec le groupe ou le collectif de trav[...]![]()
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Gaël Bodart, Auteur ; Emeline Hamann, Auteur ; Nina Thieblemont, Auteur |Des étudiants infirmiers ont développé une réflexion sur le sens du travail en groupe. S’appuyant sur leur vécu en stage, mais aussi sur l’expérience d’un voyage organisé dans le cadre de leur unité d’enseignement à thématique optionnelle, ils p[...]![]()
Ouvrage
Processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes, la dynamique des groupes s'est imposée comme un des domaines sensibles de la psychologie sociale. L'ouvrage de Roger Mucchielli fait référence en la matière et offre une p[...]![]()
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Dossier : 1) Travailler en équipe ? Pas si facile ! Il faut déjà vouloir travailler ensemble mais la bonne volonté ne suffit pas toujours à rendre possible la coopération : le parcours est semé d'embûches. - 2) Faire feu de tout bois. Certaines [...]