| Titre : | Intérêt d'un jeu éducatif sur la vaccination en salle d'attente de médecine générale. Etude comparative. (2015-04-01) |
| Auteurs : | Marie-Aude Rolland ; Maxime Gignon |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Santé publique (Vol. 27 N° 2, 2015-04-01) |
| Article en page(s) : | 159-165 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Le cabinet du médecin généraliste est un lieu privilégié pour la réalisation d'actions d'éducation pour la santé. L'utilisation d'outils en salle d'attente semble intéressante mais ceux disponibles sont peu efficaces. L'objectif de cette étude est d'évaluer l'efficacité du jeu en comparaison aux brochures d'éducation pour la santé. Utiliser une stratégie d'éducation en plusieurs temps facilite l'échange patient-médecin et accroît son efficacité. Une démarche active du médecin est nécessaire pour amorcer la discussion. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | lien web |
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| 28587 | PER | Périodique | Centre de ressources documentaires IFPS | Périodique | Disponible | Accès en ligne |
