| Titre : | Du rapport au Savoir - Eléments pour une théorie |
| Auteurs : | Bernard Charlot |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris [France] : Anthropos, 1997 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7178-3322-6 |
| Format : | 112 |
| Index. décimale : | F1 (Pédagogie : Généralités) |
| Catégories : | |
| Résumé : | La notion de rapport au savoir commence a se répandre dans le champ des sciences humaines. Elle attire l'attention sur le savoir comme sens et plaisir et ouvre un espace de dialogue entre disciplines. Mais par là même elle court le risque de devenir attrape-tout... Prenant appui sur une réflexion anthropologique, l'auteur explore les diverses figures de l'apprendre et propose plusieurs définitions du rapport au savoir. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | lien web |
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| 08639 | F1-CHA | Livre | Centre de ressources documentaires IFPS | Pédagogie : Généralités | Disponible | |
| 02410 | F1-CHA | Livre | Centre de ressources documentaires IFPS | Pédagogie : Généralités | Disponible |
