Titre :
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Expérience d'e-lerning en formation initiale infirmière (2011)
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Auteurs :
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Anne De Brito ;
Catherine Frerot
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Soins (N° HS, 2011-06-04)
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Article en page(s) :
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08-10
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Etudiant
Formation
Infirmier
Internet
Pédagogie
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Résumé :
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Depuis ces dernières années, la démarche pédagogique en e-lerning se développe en formation initiale infirmière. Si elle permet d'enrichir les approches enseignantes développées par les cadres formateurs, elle induit aussi de nouvelles contraintes à apprivoiser. Dans le contexte des partenariats de formation en cours de construction avec l'université, ces méthodes présentent de nombreux avantages pour l'étudiant et son suivi pédagogique personnalisé.
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