| Titre : | Nouvelles technologies en Ifsi : des impacts sur la posture du formateur et l'attitude de l'étudiant. (2011) |
| Auteurs : | Jérôme Jean, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins cadres (N° 80, 2011-11-01) |
| Article en page(s) : | S15-S17 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | L'introduction des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'apprentissage du métier d'infirmier redéfinit à la fois la posture pédagogique du formateur et l'attitude apprenante de l'étudiant. De fait, les stratégies pédagogiques sont à repenser non plus seulement en fonction d'un contenu à dispenser, mais aussi de l'autonomie créative de l'étudiant. (R. A.). (source éditeur) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | lien web |
|---|---|---|---|---|---|---|
| R25716 | PER | Périodique | ARCHIVES IFPS (consultation sur demande) | Périodique | Exclu du prêt |
