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Titre :
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Apprendre autrement: que valent les pédagogies émergentes ? (2021)
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Auteurs :
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Martine Fournier, Auteur ;
Héloïse Lhérété, Auteur
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Sciences humaines (N°341, Novembre 2021)
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Article en page(s) :
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26-45
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Formation distance
Méthode pédagogique
Pédagogie
TIC
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Résumé :
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Ce dossier contient: 1) La pandémie a-t-elle changé l'école ? - 2) Parents et profs : vers une nouvelle alliance. Entretien avec Bruno Humbeeck - 3) Le boom des pédagogies 2.0 - 4) Cinq modèles qui font école - 5) Freinet et Montessori, la revanche ? - 6) Pédagogies alternatives : principaux courants - 7) Vive la classe en plein air !. (Source éditeur)
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