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Résumé :
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Un patient, considéré comme déprimé, évoque autour d'une activité journal, la série de traumatismes qu'il a vécu pendant la guerre d'Algérie. Ce récit livré à un jeune infirmier, suscite des réactions de rejet dans l'équipe de soins où il est hospitalisé. Comment entendre ce type d'évocations qui impacte également le soignant, sans prendre en compte ce qu'une société/une institution, à un moment donné, considère comme traumatique ? Comment donner une place à ces vécus douloureux sans en dénier l'importance pour la personne. Comment en témoigner ? Comment les penser quand les outils théoriques font défaut ? (Source éditeur-auteur).
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